| Dersin Adı | 3D Modelleme Animasyon |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MGT 208 | Bahar | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Ön Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | 3 boyutlu modellemeler ile animasyon tekniklerinin öğrencilere öğretilmesi |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | 3 boyutlu modellemeler ile animasyon tekniklerinin öğrencilere öğretilmesi |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X | |
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Ders hakkında bilgilendirme /cinema 4D programına giriş ve arayüz tanıma | |
| 2 | Cinema 4D programıyla basit 3D tasarım oluşturma | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:1 |
| 3 | Modelleme programlarında Adobe İllustrator - Adobe Photoshop programları arasındaki etkileşimi kavrama – Dosya aktarımı ve aktarılan 2B verilerin boyutlandırılmada kullanılması | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:2 |
| 4 | Cinema 4D programında hazır materyaller oluşturma ve sıfırdan materyal hazırlama (cam, ışık, metal, ahşap) | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:3 |
| 5 | Cinema 4D programında kamera ve ışık kullanımı | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:4 |
| 6 | 3D Modellemeye yönelik teknik hazırlıklar - Mimari teknik çizim | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:5 |
| 7 | Cinema 4D programında hızlı tuşların kavranması ve poligon modelleme uygulaması mimar modellerde sık kullanılan kapı pencere çalışmaları | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:6 |
| 8 | Cinema 4D kulanılarak 3D stand tasarımı gerçekleştirme | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:7 |
| 9 | Hazır modellerde gerçekçi texture eklenmesi, kaliteli render ayarlarının kavranması | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:8 |
| 10 | Kent belleğinde yer edinmiş sanayi, kültürel, kamusal, konut yapılarının 3d modellenmesi / Proje I - (Ara sınav) | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:9 |
| 11 | 3D modellemenin hareketlendirilmesi, Dinamik özelliklerinin kullanılması | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:10 |
| 12 | 3D modellemenin zaman çizelgesi üzerinde kurgulanması ve kamera hareketlerinin uygulanması | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:11 |
| 13 | 3D Karakter hareketlendirme | Cinema 4D Yazar: Caner Bayraktar Bölüm:12 |
| 14 | 3D Mekanik modellerin hareketlendirilmesi | |
| 15 | Cinema 4D Kullanılarak, mekanik veya karakter hereketlendirme II - (Final) | |
| 16 | Dönem çalışmalarının değerlendirilmesi |
| Ders Kitabı | 3 Boyutlu Dünyaya cinema 4D ile adım atın – yazar: H. Deha Etabek ISBN : 978-605-9129-640
Cinema 4D eğitim kitabı – yazar: Caner Bayraktar ISBN : 978-605-5201-487 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | 5 | 10 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | 1 | 20 |
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 35 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 8 | 65 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 35 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 0 | ||
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | 5 | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | 1 | 4 | |
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | |
| Final Sınavı | 1 | 4 | |
| Toplam | 76 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Grafik Tasarım alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak | |||||
| 2 | Grafik Tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri sürekli sorgulayarak yenilemek, yaşam boyu öğrenme prensibi kazanmak, edindiği bilgileri yenileme ve geliştirmeyi hedeflemek | X | ||||
| 3 | Tasarım becerilerini, ulusal ve uluslararası çalışmaları araştırarak ve üretilen tasarım ürünlerini sürekli inceliyerek analiz yaparak arttırmak. Bunlardan çıkarımlarını kendi tasarımlarında uygulamak. | X | ||||
| 4 | Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli ve toplu çalışmaya uygun olarak etkin ve verimli çalışmak. | |||||
| 5 | Kendi alanında tasarım bilinci ve sorumluluğuna sahip olmak, bu bilinci tüm ortak paydaşlara aktarabilmek. | |||||
| 6 | Kendi alanında teknolojiye yeteri kadar hakim olmak ve bu yetkinliği sürekli arttırmaya çalışmak. | X | ||||
| 7 | Mesleki olarak Tasarım ve Sanat eğitimi almış bir birey olarak, içinde bulunduğu toplumun bu konularda bilinçlendirme sorumluluklarını yerine getirme arzusuna sahip olmak, çevresini bu konuda aydınlatmak. | |||||
| 8 | Yaptığı işin toplam fayda da kendi ulusuna yapacağı katkının bilincinde olmak ve toplumsal aidiyet duygusunu yaptığı işe yansıtmak. | |||||
| 9 | Yaratıcı ve üretken bir sanatçı/tasarımcı adayı olabilmek | X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
